Tham gia cuộc thi có 03 dự án nghiên cứu thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, thể hiện sự đa dạng về ý tưởng, tính sáng tạo và tinh thần nghiêm túc trong nghiên cứu của học sinh, cụ thể:
Cuộc thi KHKT cấp trường – Trường THPT Bạch Đằng
1. Dự án: Tâm trí đa luồng – khi Gen Z đối mặt với hội chứng ADHD (Hội chứng rối loạn tăng động giảm chú ý)
Lĩnh vực: Khoa học xã hội và hành vi
Học sinh thực hiện: Đoàn Quang Huy (lớp 12C11), Phạm Nguyễn Ngọc Minh (lớp 12C11)
Giáo viên hướng dẫn: Thầy Đoàn Mạnh Tùng
Dự án 1 - Khoa học xã hội và hành vi
2. Dự án: Tổng hợp vật liệu ZnO/g-C₃N₄ bằng phương pháp xanh sử dụng dịch chiết lá đu đủ và ure để xử lý ô nhiễm kháng sinh diclofenac trong nước
Lĩnh vực: Hóa học
Học sinh thực hiện: Trần Minh Hiền (lớp 12C1), Nguyễn Mạnh Dũng (lớp 11B1)
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Thu Hà
Dự án 2 - Hóa học
3. Dự án: Ảnh hưởng của giá thể đến khả năng sinh trưởng và phát triển hoa Dạ Yến Thảo được trồng tại phường Lưu Kiếm, thành phố Hải Phòng
Lĩnh vực: Khoa học thực vật
Học sinh thực hiện: Ngô Thanh Trà (lớp 12C1), Hoàng Tuấn Hưng (lớp 12C1)
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Bình
Dự án 3 - Khoa học thực vật
Sau quá trình đánh giá nghiêm túc, khách quan, cả 03 dự án đều đảm bảo đầy đủ yêu cầu về tính khoa học, tính sáng tạo và khả năng ứng dụng thực tiễn, đủ điều kiện tiếp tục tham gia vòng sơ khảo Cuộc thi Nghiên cứu KHKT cấp thành phố.
Cuộc thi NCKHKT cấp trường là minh chứng cho sự quan tâm của nhà trường trong việc đổi mới phương pháp dạy học, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, đồng thời tạo nền tảng vững chắc để học sinh tự tin tham gia các sân chơi khoa học ở cấp cao hơn.