Hoạt động được triển khai theo định hướng lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng quan sát quá trình học tập, mức độ tham gia và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh trong từng hoạt động trên lớp. Tiết dạy minh họa được giáo viên chuẩn bị chu đáo, vận dụng linh hoạt các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực, kết hợp tổ chức hoạt động cá nhân, cặp đôi và nhóm nhằm tạo môi trường học tập chủ động, tích cực, phát huy năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh.
Trong quá trình dự giờ, các giáo viên tập trung quan sát cách học sinh tiếp nhận nhiệm vụ, tương tác với bạn học, sử dụng ngôn ngữ để giải quyết các tình huống học tập và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Qua đó, những điểm mạnh trong việc tổ chức hoạt động dạy học cũng như những khó khăn học sinh gặp phải được ghi nhận cụ thể, làm cơ sở cho việc trao đổi và điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp.
Sau tiết dạy minh họa, tổ chuyên môn tiến hành trao đổi, thảo luận trên tinh thần xây dựng, cởi mở và hợp tác. Các ý kiến tập trung phân tích hiệu quả của từng hoạt động học tập, mức độ đạt được mục tiêu bài học, khả năng phát huy tính tích cực của học sinh và những giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy. Thông qua quá trình thảo luận, giáo viên có thêm cơ hội chia sẻ kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau và thống nhất những điều chỉnh cần thiết để vận dụng vào thực tiễn giảng dạy.
Sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học không chỉ là dịp để giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ mà còn góp phần xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, tích cực, thúc đẩy tinh thần tự học, tự bồi dưỡng và đổi mới sáng tạo trong mỗi nhà giáo. Trọng tâm của hoạt động là nghiên cứu quá trình học tập của học sinh, từ đó tìm ra những phương pháp tổ chức dạy học hiệu quả, giúp các em phát huy năng lực, sự tự tin và niềm yêu thích đối với môn học.
Thông qua hoạt động dự giờ, nghiên cứu bài học, tổ chuyên môn 4 tiếp tục khẳng định tinh thần chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu đổi mới giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.
Mỗi giờ học được nghiên cứu nghiêm túc, mỗi kinh nghiệm được sẻ chia sẽ góp phần tạo nên những chuyển biến tích cực trong hành trình nâng cao chất lượng dạy và học tại nhà trường.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português